三湘都市报4月15日讯（通讯员 李恩铭 周倩 王玉成 记者 杨斯涵 黄京） 如何科学规划中考作文？14日，十大老牌网堵网址文我司赴十大老牌网堵网址附属中学博才实验中学（学士校区）实习队邀请到麦田格作文创始人、作文教育专家李卓，为初三学子带来了题为“带着半成品进考场”的中考作文写作指导主题讲座。

（ 李卓老师正声情并茂地演讲）

什么是”半成品”？李卓告诉记者，“半成品”就是在考试之前已经准备好“金句”和精彩部分，可以“以不变应万变”，这要求考生拥有提前准备的备考意识和语文学科素养。此外，李卓特别强调了考场作文的“逻辑”，要求表达清楚、完整，在此基础上再求提升。

同时，李卓将如何提升中考作文写作概括为主题、素材、技法、语言四个方面。主题是作文的灵魂。李卓以“爱”“成长”“人性中的美好”“价值观”这四个中考作文中四个恒定的大主题为例，进行了发散型案例分析，剖析如何做到真切而不肤浅。“爱”可以发散为亲情、友情、师生情等与中学生联系紧密的“具体的爱”，通过联系生活事例，即可表述清楚。关于中考作文的另一大主题“成长”，李卓认为，可以从“什么是成长、学会了什么、收获了什么、懂得了什么”等几个方面做出解读，使文章结构完整。对于“美好人性”“价值观”等其他常见主题，李卓老师也结合具体案例分别做了解读。同时，李卓还对“家国情怀”这一主题做了一个预测，建议大家可以在这方面做一定的思考。

（博才学子认真听讲、做笔记）

如果考场作文主题不鲜明、不突出，怎么破？李卓认为，要避免作文偏题、跑题，力求主旨深刻、不肤浅。素材为文章构建提供具体内容，作文的观点需要相应的内容作支撑，因此在平时的学习中应当注重写作素材的积累。李卓建议学生从生活体验入手，结合阅读积累，围绕中考作文的几大主题储备金句。李卓称，平时积累的金句用在适当的位置上，能有效提升文章的表达效果，让文章“一眼发光”。

此外，技法是使表达流畅的重要方式，李卓特别点出了开头、结尾和布局谋篇三个要点。在语言表达方面，李卓认为，初三学生临时更改表达习惯风险较大，建议做局部调整，为求语言出彩，让整篇作文的字里行间具有文采和张力。

随后，李卓提出了“观自我、观众生、观天地”的写作思路和“置身其中、透过现象看本质”的写作方法。“观自我”要求作者能够有节制地表达自己的情绪，并且能够及时从个人体验中抽身，将感受向外延展，做到“观众生”。“观众生”则需要对自我以外的社会进行观照，尽力开掘人、事、物的意义。

中考作文如何具体操作呢？李卓首先分析了全命题、半命题、话题作文、材料作文几大类中考作文题型，并指出近年来材料作文逐渐成为命题趋势。李卓认为，材料作文暗含观点，本质上属于任务驱动，因此作文立意力求准确，不能过度解读。李卓以高考题为例，从多向性、倾向性、批判性、辩证性等四个方面，逐一剖析了材料作文的立意要点。

在讲座的最后，李卓建议同学们“在安全情况下追求梦想”，迎考奉行“中庸之道”，尽力规避风险。“这场讲座幽默风趣又干货满满。”学生小林表示，自己一定要多去准备一些优美句子，以备中考不时之需。

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